对肝硬化患者进行健康教育的效果探讨
自我保健,护理人员,1资料与方法,1临床资料,2研究对象的纳入与排除标准,3护理方法,4观察指标,5统计学方法,2结果,1接受护理或健康教育后两组患者对自我保健知识掌握率的比较,2接受护理或健康教育后两组患者生活质量评分的比
刘建英,胡竹贤(新津县人民医院,四川 成都 611430)
肝硬化是临床上常见的一种肝脏疾病。相关的文献指出,对肝硬化患者进行健康教育的效果良好。为了进一步探讨对肝硬化患者进行健康教育的效果,笔者对新津县人民医院接诊的102例肝硬化患者进行了分组对比研究。
1 资料与方法
1.1 临床资料
本文的研究对象为新津县人民医院在2015年10月至2017年10月期间接诊的102例肝硬化患者。采用随机抽签分组法将其分为对照组(n=51)和研究组(n=51)。研究组患者中有男26例,女25例;其年龄为23~69岁,平均年龄为(46.21±4.75)岁;其中学历为小学的患者有6例,为初中的患者有10例,为高中的患者有13例,为大专和本科的患者有22例。对照组患者中有男27例,女24例;其年龄为24~69岁,平均年龄为(46.25±4.72)岁;其中学历为小学的患者有5例,为初中的患者有11例,为高中的患者有14例,为大专和本科的患者有21例。两组患者的学历、年龄、性别等基线资料相比,P>0.05。
1.2 研究对象的纳入与排除标准
1.2.1 研究对象的纳入标准 1)其病情符合中华医学会第十八次全国病毒性肝炎及肝病学术会议上通过的肝硬化的诊断标准[1] ......
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