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编号:980939
对冠心病患者进行阶段性健康教育的效果评析
http://www.100md.com 2018年7月23日 当代医药论丛 2018年第10期
饮食习惯,生活习惯,知晓率,1资料与方法,1基线资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1比较两组患者对冠心病知识的知晓率,对护理的依从率和并发症的发生率,2比较两组患者住院的时间,治疗的费用及对护理的满意率
     刘 爽,王志爽,石美丽,杨海燕

    (河北省老年病医院心内科,河北 石家庄 050000)

    冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称,是指因冠状动脉狭窄或堵塞而引发的心肌缺血、缺氧或坏死[1]。导致该病发生的因素主要是患者存在高血压、血脂异常、肥胖、吸烟和饮酒等不良的饮食习惯、缺少体力活动等。不良的生活习惯和饮食习惯在冠心病的发生、发展中起着重要的作用。临床研究表明,通过对冠心病患者进行健康教育,能改善其不良的生活习惯和饮食习惯,从而可改善其预后[2-3]。在本文中。笔者主要研究对冠心病患者进行阶段性健康教育的效果。

    1 资料与方法

    1.1 基线资料

    从2017年1月至2017年6月期间河北省老年病医院心内科收治的冠心病患者中随机选取100例患者作为研究对象。其中,排除年龄小于18岁、存在认知功能障碍及合并有心肌炎、肥厚型心肌病、心脏神经官能症等其他心脏疾病的患者[4]。将这100例患者随机分为A组和B组。在A组患者中,有男28例,女22例;其平均年龄为(62.68±9.14)岁。在B组患者中 ......

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