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编号:976891
对心力衰竭患者进行系统性健康教育的效果研究
http://www.100md.com 2018年12月20日 当代医药论丛 2018年第14期
满意率,入院,常规,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标2,4统计学分析,2结果,1两组患者自护能力评分的比较,2两组患者健康知识掌握程度评分的比较,3两组患者对护理工作满意率的比较,3讨论
     任玉平

    (泸县人民医院心内科,四川 泸州 646100)

    心力衰竭是多种心脏疾病患者进入终末期的典型临床症状,对患者的危害性较大。诱发心力衰竭的原因有很多,如患者血流动力学的指标超负荷、患有心肌炎、心肌梗死等。上述诱因均会引发患者的心肌结构、功能发生改变,致使其心室的泵血功能及充盈功能受到严重的影响。心力衰竭会对患者的身心健康及生命安全构成严重的威胁,因此该病患者极易出现惊慌失措、精神压力巨大等不良情绪。所以说,加强对这类患者进行健康教育,提高其自我护理能力十分重要[1]。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    择取2016年6月至2017年6月泸县人民医院心内科收治的心力衰竭患者70例作为研究对象,按照其入院的先后顺序将其分为常规组与试验组。在常规组35例患者中,有男性18例,女性17例,其年龄为46~85岁,其平均年龄为(66.23±2.34)岁。在试验组35例患者中,有男性19例,女性16例,其年龄为45~84岁,其平均年龄为(66.28±2.12)岁。两组患者的一般资料相比,P>0.05。

    1.2 方法

    两组患者入院后,均根据其基础疾病及具体情况对其进行对症治疗,同时对其进行用药护理、饮食护理、生活护理及心理指导等常规护理。在此基础上,对试验组患者进行系统性的健康教育。进行系统性健康教育的具体方法是:1)进行第一阶段(患者入院1~3 d)的健康教育 ......

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