芦 博，朱珊珊

    (徐州医科大学附属医院麻醉科，江苏 徐州 221002)

    心脏是人体最重要的器官。相关的调查数据显示，在对心脏病患者进行心脏手术的过程中，其发生严重并发症的几率和死亡率均明显高于进行其他脏器手术的患者。林菁艳等[1]的研究表明，对接受心脏手术的患者进行术前评估，并为其制定完善的麻醉计划，可有效地保证其手术的顺利进行，降低其严重并发症的发生率及死亡率。因此，麻醉医师必须深入地了解各类心脏病患者的生理性与病理性改变、各类心脏病手术的方法、体外循环技术及进行药学监测与重症监测的方法等，并熟练掌握与各类心脏病相关的麻醉原则与技术，以保证每例患者的手术均能够达到最佳的效果。精准医学教学模式是一种新型的医学教学模式。此教学模式可帮助医学生深入地了解患者疾病的成因、病理改变、有针对性的治疗方法及相关的诊疗技术等，全面地提高其学习能力。本次研究主要探讨采用精准医学教学模式对麻醉专业医学生进行心脏手术麻醉教学的效果。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次的研究对象为2017年1月至12月在徐州医科大学附属医院麻醉科学习的173名麻醉专业本科医学生。将这173名医学生分为对照组和观察组，其中对照组有86名医学生，观察组有87名医学生。在对照组的86名医学生中，有男性53名，女性33名；其年龄为20～26岁，平均年龄为(24.1±4.0)岁 ......