吴 洁，周芙蓉

    (南部县妇幼保健院，四川 南充 637300)

    小儿急诊科收治的患者较为特殊，其年龄较小，其心智尚未发育成熟，可使其难以控制自己的情绪，在治疗时易出现哭闹、喊叫、不配合治疗的情况。患儿的情绪变化可使其出现生理上的应激反应，使其血压、心率等生命体征出现异常，进而可影响其治疗的效果。这给医护人员的工作增加了难度。患儿的家长因担忧患儿的病情，可出现焦虑、抑郁等负面情绪。患儿的家长在情绪激动的情况下可变得不理智，对医护人员的工作提出质疑，进而可引发医患纠纷。因此，在对患者进行治疗期间，对其实施有效的心理护理干预具有重要的临床意义。本次研究主要探讨实施心理护理干预对外伤患儿生理应激状态及其家长负性情绪的影响。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次研究的对象是2014年5月至2016年12月期间在某医院小儿急诊科接受治疗的114例外伤患儿。本次研究对象的纳入标准是：1)其不存在心、肝、肾等重要脏器损伤；2)其具备基本的语言交流能力；3)其不存在认知功能障碍；4)陪伴其就诊的家长有1～2名；5)其年龄为5～13岁。将这些患儿平均分为对照组和观察组。在对照组患儿中，有男性32例，女性25例；其年龄为5～12岁，平均年龄为(7.8±2.4)岁。在观察组患儿中，有男性35例，女性22例；其年龄为6～13岁，平均年龄为(8.2±2.7)岁。两组患儿的一般资料相比，P>0.05，具有可比性。

    1.2 护理方法

    两组患儿入院后，均根据其病情对其进行相应的治疗及常规护理。进行常规护理的方法是：护理人员告知患儿的家长与患儿所患疾病相关的知识、治疗的方法及注意事项，密切监测患儿的血压、心率等生命体征的变化情况，详细记录监测的结果 ......