对急性胰腺炎患者进行临床路径健康教育的效果探析
护理人员,1资料与方法,1一般资料,2治护方法,3观察指标及治护效果的评定标准,4统计学方法,2结果,1两组患者治护的效果及临床症状缓解时间的比较,2两组患者对健康知识的掌握率,对护理满意率的比较,3讨论
陈 怡(武进人民医院消化科,江苏 武进 213000)
急性胰腺炎是临床上的一种常见病。该病患者主要的临床症状是腹痛、恶心、呕吐、发热、休克、高热、黄疸、腹胀及皮下淤斑[1]。近年来,急性胰腺炎的发病率呈逐渐升高的趋势。临床上应对该病患者进行及时有效的治疗及护理[2]。本文主要是探讨对急性胰腺炎患者进行临床路径健康教育的效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本次研究的对象是2016年7月至2018年5月期间武进人民医院收治的100例急性胰腺炎患者。将其中接受常规治疗及常规护理的50例急性胰腺炎患者设为C组。在该组患者中,有男性29例,女性21例;其年龄为25~80岁,平均年龄为(52.6±9.8)岁;其中,患病原因为患有胆道疾病的患者有18例,为暴饮暴食的患者有19例,为其他原因的患者有13例。将其中接受常规治疗、常规护理及临床路径健康教育的50例急性胰腺炎患者设为H组。在该组患者中,有男性30例,女性20例;其年龄为26~80岁,平均年龄为(55.3±9.9)岁;其发病原因为患有胆道疾病的患者有17例,为暴饮暴食的患者有21例,为其他原因的患者有12例。两组患者的一般资料相比,P>0.05,具有可比性。
1.2 治护方法
这些患者入院后,均对其进行改善微循环、解痉止痛、抗感染、抑制胰酶分泌等常规治疗及病情监测、心理护理、生活照护等常规护理。在此基础上,对H组患者进行临床路径健康教育。进行临床路径健康教育的方法是:1)由该科室的主治医师及护理人员组成临床路径健康教育小组 ......
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