徐春燕，张兆颖

    (徐州市中医院药剂科，江苏 徐州 221000)

    药学是一门实践性和综合性较强的学科。近年来，随着我国医药行业的发展，社会上对药学专业人才的需求度不断增加。现阶段，如何转变药学专业人才的培养理念、制定与社会需求相符的课程结构和培养模式是药学专业教育的研究重点[1]。临床带教工作是医学教学工作的重要组成部分。本文主要是研究用目标管理教学法对在药房实习的药学专业实习生进行带教的效果。

    1 资料和方法

    1.1 基础资料

    本文的研究对象是2016年10月至2019年1月期间在徐州市中医院药房实习的140名药学专业的实习生。其中，排除存在沟通障碍、长期休学及不愿参与本次研究的实习生。将这些实习生按照带教方法的不同分为观察组(n=70)与对照组(n=70)。在观察组实习生中，有男41名，女29名；其年龄为20～27岁，平均年龄为(24.33±1.68)岁；其中，有研究生30名，本科生25名，大专生15名。在对照组实习生中，有男40名，女30名；其年龄为21～28岁，平均年龄为(24.48±1.72)岁；其中，有研究生28名，本科生26名，大专生16名。两组实习生的基础资料相比，P>0.05。

    1.2 方法

    采用常规的教学方法对对照组实习生进行带教，方法是。将实习生安排至各个药房内 ......