冯程程

    (湖南省妇幼保健院，湖南 长沙 410008)

    乳腺癌是女性常见的一种恶性肿瘤，发病率较高。本病的发生与多种因素相关，包括生活习惯、遗传因素、环境因素等。目前，乳腺癌的治疗方案包括手术、放疗、化疗、内分泌治疗等，治疗效果与多种因素有关，如患者的自我管理能力及护理质量等[1]。护理干预在乳腺癌的治疗中发挥着重要作用。乳腺癌患者在手术后需要遵医嘱进行康复锻炼，以最大限度地促进身体的恢复，而通过有效的护理干预可以减轻患者的疼痛感和不适感，提高舒适度和康复锻炼依从性，帮助患者尽快适应术后生活[2]。家属是患者身边最亲近的人，对于促进患者的康复具有不可替代的作用。家属在日常生活中可以为患者提供情感支持、饮食指导和活动建议等，这些都对患者的康复具有重要帮助。在乳腺癌护理中，家属扮演着重要角色，能帮助患者遵守医生的治疗建议和规划日常生活，促进其身体恢复并维持心理健康。然而，家属在护理中的角色常常被忽视，缺乏相应的护理指导和培训，无法发挥其应有的作用。因此，为了提高乳腺癌患者的康复质量和生活质量，有必要在护理工作中引入家属同步健康教育[3]。家属同步健康教育是指家属和患者一起接受健康教育，以便更好地理解和应对疾病。家属可以了解患者的病情和治疗方法，学习如何提供合适的护理与支持，从而促进患者的康复。这种教育可以提高家属对患者的理解和关注程度，增强家庭支持，改善患者的心理状态，促进其康复[4]。本研究就家属同步健康教育在乳腺癌护理中的应用效果进行探讨分析，详细报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    收集2022 年1 月至2023 年1 月湖南省妇幼保健院接诊的乳腺癌患者80 例作为研究对象。纳入标准：性别为女性；符合乳腺癌的诊断标准，且经病理学检查确诊为原发性乳腺癌；接受手术治疗；术前肢体功能正常；患者本人及其家属对本次研究知情同意，并签署了自愿入组的书面协议。排除标准：转移性乳腺癌；存在严重的心、肝、肾等器官功能障碍；存在凝血功能异常；既往存在肢体功能障碍或神经肌肉疾病；合并精神疾病或存在认知功能障碍。通过随机方式将患者分为两组，一组应用临床常规护理措施，共40 例纳入对照组，另一组在常规护理的基础上应用家属同步健康教育，共40 例纳入研究组。对照组年龄32 ～58 岁，平均(46.5±5.4)岁；研究组年龄33 ～60 岁，平均(44.8±6.2)岁。两组一般资料对比 ......