静脉输液治疗是临床最直接、最常用的治疗方法之一，也是临床实习护生必须掌握的基本操作项目之一[1]。护士作为静脉输液治疗的执行者、维护者和管理者，对静脉输液治疗知识及操作标准的掌握情况，势必影响病人静脉治疗的质量和安全[2-3]。实习护生作为护理团队的新生力量，临床实习是其将理论知识与实践技能紧密结合的再学习阶段，也是其初入临床后学习各项操作技能及国家现有规范、指南的重要过程，其对静脉输液治疗相关知识学习的重要性不言而喻。为检验临床实习效果，本研究对某三级甲等医院实习护生静脉治疗相关知识的掌握情况进行调查，以发现知识的薄弱点，为完善临床教学计划的制定提供理论依据，以便培养更为优秀的护理人员。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象

    2017年10月—12月某三级甲等综合教学医院2017年—2018年实习护生720名进行问卷调查。

    1.2 调查工具

    1.2.1 调查问卷

    查阅国内外相关文献及我国2014年颁布的《静脉治疗护理技术操作规范》[4]及中华护理学会编写的《输液治疗护理实践指南与实施细则》[5]，同时考虑被调查对象对该问题的认知程度及题目的难易度自行构建问卷条目池，经由6名静脉治疗护理专家及1名统计学专家评议后，制定问卷初稿。随后对30名护理实习生进行预调查以发现是否有重复、歧义或较难理解的题目，以敲定问卷终稿。最终形成的问卷共包括两部分：第1部分为一般资料调查表，涉及被调查对象的性别、学历、毕业院校、是否参加过相关知识的培训及临床带教老师对静脉治疗教学内容的重视程度等；第2部分为《实习护生静脉治疗相关知识调查问卷》，共分为4个维度，30个条目。包括输液治疗的安全护理及感染控制7个条目、输液穿刺及辅助工具的种类及应用4个条目、输液治疗的维护和管理12个条目、其他输液治疗的护理7个条目，均为选择题，包括单、双项选择题。每个条目回答正确计1分，错误计0分，对于多项选择题，多选或少选均不得分，总分为0分～30分，得分越高，说明被调查对象对静脉治疗相关知识的掌握情况越好。

    1.2.2 调查问卷的信效度

    利用SPSS 20.0软件对问卷的信效度进行检验，问卷各维度的内部一致性即Cronbach's α系数为0.786～0.878 ......