类克输注循证护理培训实施效果研究
克罗恩,生物制剂,专科,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,3统计学分析,2结果,1培训前后病人满意度比较(见表1),2培训前后护士类克输注相关知识问卷得分比较(见表2),3培训前后护士对类克输注规范性操作情况比较,3讨论
林丽芳,王 莉类克(注射用英夫利西单抗)是我国目前批准用于克罗恩病治疗的生物制剂[1],用于激素和免疫抑制剂治疗无效、激素依赖者或不能耐受治疗者[2]。类克输注能诱导克罗恩病缓解并继续维持治疗[3-4]。类克输注是一个系统工程,在类克输注管理过程中,护士对类克输注的态度及规范性护理操作行为发挥着重要的作用。目前有文献报道,临床护士对类克输注相关知识掌握不足,类克输注操作行为缺乏具体的评判标准[5-6]。为此,应以循证为基础,推广生物制剂输注指南及操作行为规范,为生物制剂周期输注的病人提供专业治疗及护理。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选择某医院消化内科2018年3月—2018年6月直接参与类克输注操作的25名注册护士,将2017年11月—2018年2月收治的克罗恩病类克输注40例病人纳入培训前组,将2018年3月—2018年6月收治的克罗恩病类克输注55例病人纳入培训后组。两组病人一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。纳入标准:克罗恩病病人使用类克输注诱导缓解后以类克输注维持治疗,周期性类克输注管理病人。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷调查
问卷调查源于2016版《注射用英夫利西单抗说明书》及《抗肿瘤坏死因子α单克隆抗体治疗炎症性肠病的专家共识》[1] ......
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