郭庆峰，赵丽婷

    “互联网+”是一套以互联网为主题的一系列信息技术，包括移动互联网、大数据技术、云计算等，在经济、社会生活等各个部门扩散和应用。由腾讯总裁马化腾在2014年的《人民日报》中首次提出[1]。2015年3月，第十二届全国人民代表大会上，李克强总理在《政府工作报告》中再次提出了“互联网+”的行动计划[2]，使得“互联网+教育”成为当今教育界最热门的话题之一。在护理人员心肺复苏培训教学资源短缺的情况下，依托互联网信息技术，以金数据为支撑，建立一个内容丰富、取用便捷的训练平台，对深入推进临床护理教学改革，促进护理人员心肺复苏理论与技能的培养具有重要意义。

    1 研究方法

    ①采用文献研究法，了解“互联网+”的内涵及常用的学习理论。分析心肺复苏管理平台的影响因素，明确研究目的与研究思路，奠定研究的理论基础。②通过理论分析法，构建心肺复苏训练考核的体系架构，明确“互联网+”平台设计开发的基本要求和功能特点，为平台建设提供指导。③利用互联网信息技术，设计开发一个集心肺复苏导师认证管理、学员理论操作训练与考核以及考核数据分析反馈的心肺复苏考核管理平台。④通过头脑风暴法、专家咨询法确定心肺复苏管理模块设置及功能实现的建设内容，再组织相关护理专家完成理论知识、考核测评的内容建设。

    2 研究内容

    2.1 心肺复苏考核管理平台设计与构建的思路

    金数据网络平台是一款功能强大的在线表单设计和数据管理平台，可以实现对结构化数据收集、整理和团队间协作的需求。钉钉移动智能办公平台是阿里巴巴旗下的移动办公软件平台，具有开放的第三方应用开发环境。我院已经取得了2个平台的使用及开发资格，可以保证心肺复苏管理平台的设计及搭建。围绕心肺复苏管理需求，结合头脑风暴法、专家咨询法确定了平台管理功能模块设计思路 ......