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编号:2306801
肺结核病人创伤后成长与创伤后应激障碍的调查研究
http://www.100md.com 2022年7月8日 循证护理 2022年第13期
1对象与方法,1研究对象,2研究工具,3资料收集方法,4统计学方法,2结果,1肺结核病人PTG水平及单因素分析,2肺结核病人PCL-C评分,3肺结核病人PTG影响因素的多元回归分析,3讨论,2不同病程肺结核病人P
     肺结核(pulmonary tuberculosis,PTB)是由结核分枝杆菌侵入人体肺部引起的一种呼吸系统慢性传染病,是全球关注的公共卫生问题。肺结核具有病程长、病情反复、高传染性、治疗时间长等特点,往往会使病人产生一系列心理健康问题,表现为焦虑、抑郁等负性心理状态

    。有研究表明,疾病给病人带来生理、心理创伤,这种创伤也能引发病人自我调节,使其能更加积极地面对疾病和生活,即出现创伤后成长(post-traumatic growth,PTG)

    。创伤后应激障碍症(PTSD)是因为灾难性、威胁性、突发性的生活事件使得个体长期持续存在、推迟发生的精神障碍,主要特征有反复出现闯入性创伤情境再感受、回避反应、持续的高警觉

    。近年来有学者认为疾病的诊断及治疗对病人而言也是一种创伤,会引起病人产生PTSD。目前,国内外学者开展了很多关于PTSD与PTG之间关系的研究,存在很多结论,如没有相关、曲线相关、负相关和正相关

    。为深入了解肺结核病人PTSD与PTG现状,本研究对192例病人进行调查,以探究两者之间的关系及潜在影响因素,为后续实施有针对性的心理干预奠定基础。

    余传伟的水彩画,摒弃了单纯的“造景”,不再简单地追求色彩及画面的完整与效果,而是更注重于“画外”之功与“境”的塑造。

    小虫这一惊非同小可,酒彻底醒了。用手推了推许沁,许沁没有反应。小虫惊慌失色,周身都瘫痪了。小虫强迫自己镇定下来,将许沁拖到椅子上坐着,再反锁了门,安步走出抛光部,并迅速跨上了摩托车。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取我院符合纳入与排除标准的192例病人作为研究对象,其中男114例,女78例,年龄18~60(31.10±11.05)岁。纳入标准:①年龄>18岁;②没有合并其他严重的躯体性疾病;③有意识、认知能力言语表达清楚;④能独立完成问卷。排除标准:①肺结核病情危重者;②既往有精神病史和认知障碍,并且诊断之前有心理障碍的病人;③有智能障碍者;④调查期间服用抗抑郁药物;⑤药物、酒精依赖者;⑥肺结核诊断不明确者。

    1.2 研究工具

    1.2.1 一般资料调查表

    综上所述,高校辅导员的核心素养“是非全面的”〔13〕,她只是作为辅导员职业定位和素养的核心部分,而并非是是现实工作中面面俱到的各种素养或者工作能力的简单叠加或者汇总。因此,培育和提升高校辅导员核心素养,明晰辅导员工作岗位边界与职能,增进辅导员职业自信心、职业归属感、职业成就感 ......

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