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编号:80216
基于阅读疗法护理干预对男性精神障碍病人情绪管理及症状改善的影响
http://www.100md.com 2023年2月2日 循证护理 2023年第2期
1资料与方法,1一般资料,2研究方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1情绪管理情况(见表1),2症状改善情况(见表2),3不良事件发生情况(见表3),4认知功能与社会功能恢复情况(见表4),3
     何丽霞

    无锡市精神卫生中心,江苏214000

    精神障碍指的是认知障碍、情感障碍和(或)行为紊乱的一种综合征,包括焦虑障碍、心境障碍、控制障碍及精神分裂症等,可严重损害病人身心健康及社会功能[1]。近年来,在精神压力、社会因素等的影响下,男性精神障碍发病率不断提升,不仅可致使家庭、社会负担增大,而且可增加自杀、伤人等事件的发生,产生不良社会影响[2]。阅读疗法是近年来精神疾病的常用干预方法,基于心理学、认知行为理论,可有效纠正病人态度,并对其整体行为进行调整,且具有成本低、易实施等优势,近年来已被应用于多种心理疾病的干预中[3]。本院近年来对男性精神障碍病人展开基于阅读疗法的护理干预,并以2021年1月—2022年1月接收的112例病人为对象探讨干预效果,现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2021年1月—2022年1月在本院接受干预的112例男性精神障碍病人,采用随机数字表法分为对照组及观察组,各56例。纳入标准:①明确诊断为精神疾病;②年龄>18岁,且0.05),具有可比性。本研究已通过医学伦理会审批。

    1.2 研究方法

    1.2.1 对照组

    给予常规护理:遵医嘱对抗精神病相关药物进行规范应用,对病人展开健康宣教、心理方面的干预,以改善其认知行为,提升治疗配合度。同时,展开生活、饮食、活动等方面的指导,予以康复训练,必要时实施约束措施。

    1.2.2 观察组

    在对照组的基础上实施基于阅读疗法的护理干预。具体如下:

    1.2.2.1 病人分组

    将病人分为5个小组,每组约11例病人,每个小组每天阅读一类图书,每天阅读1 h,即安心阅读30 min,10 min休息,随后以小组为单位进行20 min的交流与讨论,5 d进行1次循环,共循环8次,共持续8周。

    1.2.2.2 阅读内容的确定

    ①精神卫生知识:选择包括精神障碍发病原因、临床表现、性质与表现形式等内容的书籍 ......

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