摘要" 从我国护士后备人才库的组建类型、选拔条件和方式、培养模式、管理模式、考评机制等方面进行综述，为在新形势下创新人才培养模式、促进护理人才成长、合理优化护士后备人才库的管理与使用、实现护士人力资源的成本效益最大化提供参考依据。

    关键词" 护士;培养;管理;综述

    doi：10.12102/j.issn.2095-8668.2024.20.011

    Current status of nurse reserve training and management

    ZHENG Meijie1，LI Xian1*，CUI Bingyan2，LI Wei1，LIU Wenxiu1，CHEN Ziye1，MENG Qiong1，AN Nan1，ZHANG Xiaoxue1，LYU Jianna3Hebei General Hospital，Hebei 050051 China；2.Chengde Medical University；3.Zanhuang County Hospital*Corresponding Author" LI Xian，E-mail：lixian1966@126.com

    Keywords" nurses;training;management;review

    人才培养是护理学科发展的重要组成部分[1-3]。目前，我国护理人员总数增长迅速，但仍存在护理人力资源隐形缺编、护士职业压力大、护患矛盾日益突出、离职率高等现象[4]，这都对我国护士的人才培养和职业发展造成了不可小觑的影响[5]。“全面放开”政策给以女性为主导的护理专业带来了更大的挑战[6]。护理人力资源短缺、高学历及高素质护理人员短缺、护理科研人才短缺等现象已经成为阻碍我国护理事业发展的重要因素[7-9]。护理人力资源的合理开发、培养和使用是保证护理事业可持续发展的关键环节[10-11]。因此，创新人才培养与管理模式、促进护理后备人才成长、培养满足临床需求的高素质护理后备人才是摆在护理管理者面前亟待解决的问题[3]。各级医院在临床护理中设置岗位、分级管理、绩效考核、分层培训、分层使用及人才培养等方面取得了明显的成效[12-14]。我国部分医院建立了护士后备人才库[15-16]，专业技能与科研学术水平提高并重[17]，护、教、研全面发展，医院加大政策扶持与引导力度[18]，为优秀护理骨干人才的成长提供了良好的外部环境[19]。1" 国内护士后备人才培养与管理现状

    1.1" 护士后备人才库的组建类型

    基金项目" 2024年政府资助临床医学优秀人才培养项目 ......