吴宾宾，雷雪贞，骆宏，封亚萍，邵赣琴

    (杭州师范大学附属医院 心血管内科，浙江 杭州 310015)

    叙事，意为对故事的描述，是人们将经验组织成具有现实意义事件的基本方式[1-2]。叙事强调个人经历和感受，不仅对叙述者有重要意义，同时对倾听者也会产生影响。叙事护理使护理工作者在帮助别人的同时也帮助自己，护士利用叙事的方式让自己做一个有温度的护士，更好地开展护理工作。叙事护理是现代护理工作的一个重要环节，也是护士需要学习掌握的一项新的技术。职业倦怠是个体不能顺利应对工作压力后产生的极端反应，是个体在长期压力体验下产生的情感、态度和行为的衰竭状态，包括情感衰竭、去人格化和个人成就感降低[3]。有研究者对护士群体的抽样调查发现，有62.79%的护士存在不同程度的职业倦怠，其中符合重度倦怠标准者占8.79%[4]。护士群体中广泛存在的职业倦怠不仅不利于护士自身的身心健康，也会对护理质量产生不利的影响，这提示我们需要重视护士职业倦怠问题。本研究通过叙事护理的模式和方法，让护士进行自我干预，并考察叙事护理干预对护士职业倦怠的影响，为后续医疗工作者职业倦怠的干预实践提供理论依据和实践参考。

    1 对象和方法

    1.1 对象 选择2018年1月至6月杭州师范大学附属医院各病区的在职护士88人，均为女性，年龄(35.9±3.2)岁，文化程度均为本科，职称分别为：护士6人，护师26人，主管护师31人，副主任护师22人，主任护师3人。所有人均自愿报名参加医院组织的叙事护理小组。

    1.2 测量工具 马氏职业倦怠量表通用版(MBIGS) ......