谈谈护理本科生的临床带教体会
护士长,科室,老师,1加强岗培训,2严格选择带教老师,3合理制定带教计划,4认真做好出科考核工作,5体会
宋 莹(江苏省徐州医学院附属第三医院 221003)
随着社会的进步人类对健康的关注越来越高,我国的护理事业也发生了巨大变化,高等护理教育应运而生,越来越多的护理本科生进入临床。而护理是一门实践性很强的学科,临床实习是每个护生由学校走向工作岗位的必经之路,临床带教是护理教育系统中的重要环节之一。我院于2005年由企业分离转变为医学院附属第三医院,2008年开始承担医学院部分本科护生的临床实习任务,作为带教老师,为适应现代化护理学的发展,肩负着更多的责任和义务,如何提高临床实习的带教,帮助学生在各方面都能得到长足的进步非常重要,现浅谈几点体会。
1 加强岗培训
护生到医院后由护理部安排进行岗前培训,为期3天,内容主要包括医院环境、各项规章制度、劳动纪律、医疗安全教育、轮转科室时间和护生必须遵守的行为规范,加强她们对临床实习的认识及慎独精神。
2 严格选择带教老师
首先带教老师要热爱自己的职业,有良好的职业道德、扎实的理论知识、丰富的临床经验,精湛的操作技术,不断学习新知识、新理论、新技能和新方法,不断提高自身素质。而且必须具有较高的沟通能力和法制观念。学生均是90后,多为独生子女 ......
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