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编号:1485805
传染科患者入院宣教的探讨
http://www.100md.com 2013年3月22日 当代临床医刊 2013年第2期
调查表,传染病,1资料与方法,1一般资料,2方法,2结果,3讨论,4小结
     江锦梅

    (安徽省芜湖市第三人民医院 241000)

    入院宣教是医院内实施健康教育的一种形式和整体护理的一个重要组成部分,在对个体的健康教育中起到“基础”和“领军”的作用。特别是对慢性肝炎病人来说,肝炎具有病程长、反复发作、迁延不愈、治疗费用高、有一定的传染性及患者自我感受多变等特点,因此我们入院宣教的质量就显得格外重要。通过入院宣教使每位新入院病人产生对医护人员的信赖和消除对住院的恐惧,也是对新环境的适应及建立新的人际关系的开始,它包括住院期间作息的时间、医院规章制度、心理卫生指导、用药指导、疾病指南、隔离要求等诸多方面,使病人配合治疗,减少诱发因素,尽快恢复和促进健康。针对传染科患者这一特殊的疾病群体,如何开展健康教育,使之达到满意效果。为了寻求最佳的工作方法,我们对入院宣教内容进行了探讨。我们选择2008年1月-2008年12月期间1080例肝病住院患者,结合传染科患者的特点和护士的临床经验采用不同宣教内容进行宣教后,对其效果进行反馈性调查,结果满意,现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2008年1月~2008年12月住院的患者,年龄18~66岁、神志清醒、轻度不适(无明显痛苦貌和急性病容)的患者,共1080例。将符合上述条件的患者按大体男女不同2:1比例随机分为实验组和对照组。其中实验组562例,对照组518例 ......

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