【摘 要】中医药类高职高专院校中医临床教研室的改革与建设在相关专业课程教学中具有重要意义。本文就高职高专院校中医临床教研室所存在的问题进行研究分析，并从师资、管理等方面提出改革与建设的措施举措，希望能够促进高职高专中医临床教研室的建设。

    【关键词】中医药；高职高专；中医临床教研室；改革；建设

    我国高职高专院校的教研室是执行教学和科研工作的基础单位，中医药类高职高专院校内的教研室是按照各专业教学需要，根据课程所设置的学科型教学研究机构。中医临床相关课程是中医学的重要组成部分，中医临床教研室主要从事中医临床相关课程，如《中医内科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》以及《中医外科学》等的教学与管理。而随着院校的发展，部分中医临床教研室需要作出转变以适应教学及科研活动。现就高职高专院校内中医临床教研室所存在的问题进行分析，初步探讨改革内容与建设方法。

    1 存在问题

    1.1 教研室设置缺陷

    大多数中医临床教研室均继承了中专时期的旧体制模式，按照中医专业临床相关课程性质进行设置[1]。随着新科学技术的发展，临床人才专业化的需求，学科内部需要进行与之相应的细化与发展，中医临床相关学科课程需要进行重新优化、组合。要求课程专一化，但是由于教研室内人员构成以及人数等多种原因影响 ......