浅谈如何创新大学化学课堂教学模式的思考
新课改,大学生,改革化学课堂教学
新课改明确要求教学要摆脱传统知识观的钳制,以高品质的有效教学,带领学生走向对知识的理解与建构。传统的以教师为中心的教学模式是以知识传授为主,学生的任务就是应试和接受评定,这种教学模式不利于创新人才的培养。1要关注学生的情感态度和价值观。要从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。2把知识学习、能力培养与情感体验有机结合起来,让学生和谐发展,全面提高素质。因此,在新的理念下,化学课堂教学必须建立与之相适应的新的教学模式。
【关键词】新课改;大学生;改革化学课堂教学
在教学实践中笔者认为要贯彻新课程理念,必须改革化学课堂教学模式,新教材给我们提供了很好的素材。新教材在栏目设置上较以往教材有很大的突破,一方面充分体现了教材与生活,有利于实现学习方式的多样化,促进学生的学习和发展。另一方面很好地体现教材内容的开放性、灵活性的特点,不仅丰富和拓展学生知识面,而且也为学生进一步收集资料、解决问题提供一定的引导。
1.创设情景,引导学生自主探究
课堂情景的设置可起到明确主题、活跃思维、集中注意力、激发自主学习的兴趣等多种作用 ......
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