【摘 要】本文分析了预防接种中儿童的心理特点，并根据这些情况对其进行了心理护理工作，改善了护患关系，提高了护理质量，有利于接种的顺利进行

    【关键词】预防接种；儿童；心理干预；护理；免疫规划

    预防接种是有针对性的将生物制品接种到人体，使人体产生对传染病的抵抗能力，以达到预防传染病的目的，是提高人群免疫水平，预防控制清除传染病的重要措施之一。目前预防接种的重要对象是小儿，而儿童与监护人的合作程度是预防接种日常工作能否顺利进行疫苗注射而获得最佳效果的保证。同时，儿童对预防接种的恐惧，还会给儿童带来诸如加大心理创伤，延迟正常发育等负面影响，故在预防接种中儿童的心理情况的护理显得尤为重要。本文就包头市沼潭社区卫生服务中心接种儿童的心理情况进行分析，并对其实施的心理护理工作进行总结，现将体会介绍如下。

    1一般资料

    2014年9月～2015年2月到本社区中心免疫规划预防接种门诊进行预防接种的儿童6908例次，年龄1个月～7岁。按照内蒙古免疫规划程序进行接种一类疫苗和二类疫苗。

    2儿童心理特点分析

    2.1社会因素

    首先，现在绝大部分儿童是独生子女，平时受到长辈们的过分宠爱呵护，使部分儿童养成娇气、任性、爱哭闹的性格，其次，家长们对免疫规划工作的认识欠缺，对预防接种工作的方针政策及方式、方法和程序的了解程度不够 ......