预防医学专业大学生就业指导课前后专业满意度对比
1长沙医学院;2宁波市江北区文教街道社区卫生服务中心;3岳麓区疾控【摘 要】目的:了解同学们对所学专业的满意程度,为学院发展专业提供依据,并通过问卷调查为学校就业指导课累计、完善资料及普及就业知识,指导大学生更好的就业。方法:抽取某医学院预防医学专业在校生,采用《专业满意度调查问卷》,调查大学生对就业指导课前后专业满意度对比情况。结果:该医学院预防专业大学生在接受就业指导课后对专业满意度有所提高。结论:应采取多种形式对大学生加强专业就业指导教育,引导其树立正确的就业观的形成,做到科学合理的看待本专业的就业情况,促进就业满意度的提高。
学生的专业满意度是指学生对学习和生活等方面的一种带有情绪色彩的看法,它与学生的行为积极性和心理健康都有密切的关系[1]。专业选择涉及大学生个人的兴趣、爱好、事业前途、发展等,它对大学生将来的职业发展有着非常重要的意义。专业满意度是学生对所读专业的一种感受或情感反应,代表了学生对其所就读专业的一种特殊状态[2]。学生专业满意度调查是调查学生心理期望和需求的一种工具,了解学生的专业满意度,一方面能够有效把握现代大学生的心理和思想动态,有效地对他们进行教育;另一方面能够更好地把握当前学校在教育中存在的问题,更好地提高教育质量。当前我国教育系统全面提高教育质量、构建和谐校园的社会背景下,研究学生专业满意度对我国大学教育具有一定的现实意义和实践意义[3]。
1 对象与方法
1.1 研究对象:研究的目标人群为某医学院的13级预防专业全体大学生 ......
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