不同时期健康教育对淋巴瘤病人康复影响的护理
1云南省肿瘤医院昆明医科大学第三附属医院内一科 650118;2云南省肿瘤医院昆明医科大学第三附属医院内三科 650118
【摘 要】目的:分析不同时期健康教育对淋巴瘤病人康复影响的护理措施。方法:选取我院2015年7月~2015年10月收治的淋巴瘤患者90例,作为研究对象.随机分为观察组和对照组。对照组患者采用常规的健康教育方式进行干预,观察组患者不同时期(入院时、治疗后)采用针对性的健康教育方式进行干预。比较两组患者干预后的焦虑评分和护理满意度。结果:观察组患者焦虑评分为(71.24±10.45)分明显著少于对照组(P〈0.05);且护理满意度明显高于对照组(p<0.05)。结论:对淋巴瘤病人的不同治疗时期采用针对性较强的健康教育干预,可以有效提高患者对护理的满意度,降低患者的焦虑评分,值得临床推广。
【关键词】健康教育;淋巴瘤;康复护理
淋巴瘤是临床上较为常见的肿瘤疾病。淋巴瘤根据瘤细胞可分为非霍奇金淋巴瘤和霍奇金淋巴瘤两种。近年来,我国淋巴瘤患者有逐年上升的趋势。淋巴瘤病情危急,严重威胁着患者身体健康和生命安全[1]。本次研究选取我院2015年7月~2015年10期间收治的90例淋巴瘤患者作为研究对象。具体报告如下:
1 资料和方法
1.1 基线资料
本次研究选取我院2015年7月~2015年10期间收治的90例淋巴瘤患者作为研究对象 ......
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