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编号:12861231
护士职业道德教育,从实习护士抓起
http://www.100md.com 2016年3月1日 《中国医学人文杂志》 2016年第3期
     西南医科大附属一院精神科 四川泸州 646000

    【摘 要】为了符合时代发展的需求,新时代下,护理人员的综合素质被提以更高的要求。实习护士是每一个护理人员必经的途径,只有在此阶段内夯实护理人员的综合素质,才能够为其顺利开展后期的护理工作夯实基础。想要有效提升实习护士的综合素质,学校方面需要采取有效的措施完善毕业实习内容,设计科学的职业道德教育带教计划;带教老师需要言传身教以身作则,这样才能够使实习士在获得良好专业护理知识技能的同时拥有良好的职业道德观念,进而更好地符合社会的需求。本文就此展开讨论,希望能够为相关人士提供帮助。

    【关键词】护士;职业道德教育;实习护士

    为了培养护理学生全面的医学护理知识,帮助她们完成从护理理论知识到护理实践的过渡,每年都会有大批护理实习生进入各大医院进行临床实习。但是在实际的临床带教过程中,带教老师往往注重对实习生的护理操作技能的培训,而忽视了对其职业道德的教育。临床实习是学校教育的延续,因此,在护理带教中不仅要提高实习士熟练的护理操作技能,更要让他们成为具有救死扶伤、正直、诚实、慎独、有责任心、敬业、团结合作精神的合格护士。

    一、实习护士职业道德现状

    护理职业道德能够规范护理人员的行为,是护理人员调整自身言行的纲领 ......

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