新形势下加强临床护理教学管理改革的探讨
【摘 要】 目的：探讨新形势下医院临床护理教学管理方法和应用效果。方法：选取2014年12月至2016年3月我院实习护生160名作为研究对象，随机分为两组，对照组主要应用传统临床护理教学管理模式，观察组主要应用改革后的临床护理教学管理模式。结果：大部分护生和带教老师都倾向于改革后的教学管理模式，观察组护生带教成绩及满意情况都明显优于对照组。结论：新形势下加强临床护理教学管理改革十分必要，能从根本上增强护士带教能力。【关键词】 临床护理；教学管理改革；效果
为了探讨新形势下加强临床护理教学管理改革的作用，本文主要选取2014年12月至2016年3月我院实习护生160名作为研究对象进行相关研究。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本文相关信息和相关数据主要来源于2014年12月至2016年3月我院实习护生160名，都来源于我院实习外科，观察组护生80名，均为女性，年龄在19～24岁之间，平均年龄(22.21±1.40)岁；对照组护生80名，均为女性，年龄为20～25岁，平均年龄为(22.29±1.51)岁。在两组护生基本资料和最初在校专业成绩上，均不存在明显差异 ......
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