产前健康教育干预措施在孕妇分娩方式及产后泌乳的影响分析
[摘要]目的：探讨产前健康教育干预措施在孕妇分娩方式及产后泌乳的影响。方法：选取2015年3月至2016年3月本院收治的100例产妇，以随机法将其分为对照组和观察组各50例，对照组给予简单健康知识辅导，观察组给予产前健康教育干预，对两组产妇分娩方式及产后泌乳情况进行观察对比。结果：观察组产妇自然分娩几率、12小时泌乳率、24小时哺乳次数超过10次几率均明显高于对照组(P<0.05)。结论：对产妇进行产前健康教育干预效果显著，能够促进自然分娩，改善产后泌乳情况。
[关键词]产前健康教育；分娩方式；产后泌乳；应用效果
随着人们生活水平的提升，对妇产科服务质量提出了較高要求，具体工作开展以降低母婴患病率，改善母婴结局为目的。但是受孕妇恐惧心理影响，临床剖宫产率不断增加。如何纠正产妇认知，改善其对妊娠生理及自然分娩等问题的认知，日渐成为妇产科护理重点，因此工作人员应结合产妇实际情况，应用有效的护理模式，其中产前健康教育干预措施效果显著，能够在最大限度上保证母婴安全。本次研究探讨了产前健康教育干预措施对孕妇分娩方式及产后泌乳的影响，现详述如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年3月至2016年3月本院收治的100例产妇作为研究对象，以随机数表抽取法将其分为对照组和观察组各50例。对照组年龄25～38岁，平均(29.3±3.5)岁，入院时孕周为39～40周，平均为(39.3±0.1)周；观察组年龄23～40岁，平均(31.4±3.3)岁，入院时孕周为39～41周，平均为(39.5±0.3)周。两组一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2护理方法
对照组给予简单健康知识辅导，告知产妇自然分娩的优势，强调母乳喂养的好处，与患者密切交谈，了解产妇的真实想法，予以有效的引导，提高产妇的健康知识知晓情况。观察组给予产前健康教育干预，具体措施如下。
1.2.1产前健康知识宣讲 在预产期前1～3周，护理人员在门诊组织健康知识宣讲活动，具体内容包括焦虑等不良情绪基本知识、自然分娩恢复及泌乳情况、控制不良情绪措施、母亲角色定位和母乳喂养注意事项，以此提高产妇知识知晓率，促进产妇健康行为养成。
1.2.2家庭健康教育干预 护理人员根据产妇实际情况，充分了解产妇情绪特点、担心的主要问题，以此为基础制定家庭健康教育干预机制，组织产妇丈夫、公婆、父母及其他社会力量参与产前健康教育之中，提高产妇的社会支持力度，使其更加轻松地待产。
1.2.3入院健康指导 产妇入院后，护士对其进行肌肉放松和呼吸放松指导，组织产妇观看分娩模拟视频，定期组织交流活动，为近期分娩孕妇提供分享、交流的机会，使其能够轻松、踏实的分享自身的感受，责任护士对其中的问题予以专业指导。此外，在病房外设置视频宣讲，每天早中晚定期为产妇播放泌乳知识讲解视频，改善产妇对泌乳相关知识的认知，并向产妇介绍情绪宣泄技巧，帮助产妇保持良好的心理状态。
1.3观察指标
记录对比两组产妇自然分娩方式选择情况，并分析两组产妇泌乳情况，对比12小时内泌乳情况及24小时内哺乳超过10次的情况。
1.4统计学处理
采用SPSS 17.0统计软件对本次数据进行分析处理，计数资料以例数(率)表示，采用卡方检验，P<0.05表示统计值有统计学差异。
2结果
观察组产妇自然分娩几率、12小时泌乳率、24小时哺乳次数超过10次几率均明显高于对照组(P<0.05)。详见表1。
3讨论
现阶段，我国剖宫产率逐年增加，日渐成为产妇抢救、缩短产程及挽救胎儿性命的重要措施，在妇产科发展中发挥着重要的作用。但是剖宫产对产妇和胎儿会造成诸多不良影响，不利于改善母婴结局。而自然分娩优势明显，能够提升子宫收缩能力，避免产后大出血，同时锻炼胎儿的呼吸能力，避免出现吸入性肺炎等不良症状，对胎儿长远发展起到促进作用。因此，在妇产科工作开展中，医护人员应结合产妇实际情况，大力倡导选择自然分娩方式。
本次研究结果显示，观察组产妇自然分娩几率、12小时泌乳率、24小时哺乳次数超过10次几率均明显高于对照组(P<0.05)。具体原因分析如下：临床研究结果显示，产妇选择剖宫产及非母乳喂养的主要原因为惧怕疼痛、担心产后恢复不理想，究其根源为缺乏自然分娩及母乳喂养的相关知识，从而形成错误认知，在分娩过程中更加倾向于选择剖宫产。针对上述情况，妇产科护理人员应充分意识到健康教育的重要性，开展有效的产前健康教育干预工作意义重大。通过产前健康教育纠正产妇的错误认知，使其明确分娩是一个自然、健康的生理过程，孕妇自身具备自然分娩能力，从而消除其对分娩的恐惧情绪，增强自然分娩的信心。同时，引导产妇了解母乳喂养的优势，初乳中富含免疫物质，可提高新生儿抵抗力，避免出现呼吸道感染等问题，从而有效确保新生儿安全。王莉在研究中选取61例待产产妇，给予其系统全面的产前健康教育干预，54例产妇选择自然分娩，自然分娩率为88.52%，与本次研究结果相符。
综上所述，对产妇进行产前健康教育干预效果显著，能够促进自然分娩，改善产后泌乳情况。, 百拇医药(梁丽)
[关键词]产前健康教育；分娩方式；产后泌乳；应用效果
随着人们生活水平的提升，对妇产科服务质量提出了較高要求，具体工作开展以降低母婴患病率，改善母婴结局为目的。但是受孕妇恐惧心理影响，临床剖宫产率不断增加。如何纠正产妇认知，改善其对妊娠生理及自然分娩等问题的认知，日渐成为妇产科护理重点，因此工作人员应结合产妇实际情况，应用有效的护理模式，其中产前健康教育干预措施效果显著，能够在最大限度上保证母婴安全。本次研究探讨了产前健康教育干预措施对孕妇分娩方式及产后泌乳的影响，现详述如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年3月至2016年3月本院收治的100例产妇作为研究对象，以随机数表抽取法将其分为对照组和观察组各50例。对照组年龄25～38岁，平均(29.3±3.5)岁，入院时孕周为39～40周，平均为(39.3±0.1)周；观察组年龄23～40岁，平均(31.4±3.3)岁，入院时孕周为39～41周，平均为(39.5±0.3)周。两组一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2护理方法
对照组给予简单健康知识辅导，告知产妇自然分娩的优势，强调母乳喂养的好处，与患者密切交谈，了解产妇的真实想法，予以有效的引导，提高产妇的健康知识知晓情况。观察组给予产前健康教育干预，具体措施如下。
1.2.1产前健康知识宣讲 在预产期前1～3周，护理人员在门诊组织健康知识宣讲活动，具体内容包括焦虑等不良情绪基本知识、自然分娩恢复及泌乳情况、控制不良情绪措施、母亲角色定位和母乳喂养注意事项，以此提高产妇知识知晓率，促进产妇健康行为养成。
1.2.2家庭健康教育干预 护理人员根据产妇实际情况，充分了解产妇情绪特点、担心的主要问题，以此为基础制定家庭健康教育干预机制，组织产妇丈夫、公婆、父母及其他社会力量参与产前健康教育之中，提高产妇的社会支持力度，使其更加轻松地待产。
1.2.3入院健康指导 产妇入院后，护士对其进行肌肉放松和呼吸放松指导，组织产妇观看分娩模拟视频，定期组织交流活动，为近期分娩孕妇提供分享、交流的机会，使其能够轻松、踏实的分享自身的感受，责任护士对其中的问题予以专业指导。此外，在病房外设置视频宣讲，每天早中晚定期为产妇播放泌乳知识讲解视频，改善产妇对泌乳相关知识的认知，并向产妇介绍情绪宣泄技巧，帮助产妇保持良好的心理状态。
1.3观察指标
记录对比两组产妇自然分娩方式选择情况，并分析两组产妇泌乳情况，对比12小时内泌乳情况及24小时内哺乳超过10次的情况。
1.4统计学处理
采用SPSS 17.0统计软件对本次数据进行分析处理，计数资料以例数(率)表示，采用卡方检验，P<0.05表示统计值有统计学差异。
2结果
观察组产妇自然分娩几率、12小时泌乳率、24小时哺乳次数超过10次几率均明显高于对照组(P<0.05)。详见表1。
3讨论
现阶段，我国剖宫产率逐年增加，日渐成为产妇抢救、缩短产程及挽救胎儿性命的重要措施，在妇产科发展中发挥着重要的作用。但是剖宫产对产妇和胎儿会造成诸多不良影响，不利于改善母婴结局。而自然分娩优势明显，能够提升子宫收缩能力，避免产后大出血，同时锻炼胎儿的呼吸能力，避免出现吸入性肺炎等不良症状，对胎儿长远发展起到促进作用。因此，在妇产科工作开展中，医护人员应结合产妇实际情况，大力倡导选择自然分娩方式。
本次研究结果显示，观察组产妇自然分娩几率、12小时泌乳率、24小时哺乳次数超过10次几率均明显高于对照组(P<0.05)。具体原因分析如下：临床研究结果显示，产妇选择剖宫产及非母乳喂养的主要原因为惧怕疼痛、担心产后恢复不理想，究其根源为缺乏自然分娩及母乳喂养的相关知识，从而形成错误认知，在分娩过程中更加倾向于选择剖宫产。针对上述情况，妇产科护理人员应充分意识到健康教育的重要性，开展有效的产前健康教育干预工作意义重大。通过产前健康教育纠正产妇的错误认知，使其明确分娩是一个自然、健康的生理过程，孕妇自身具备自然分娩能力，从而消除其对分娩的恐惧情绪，增强自然分娩的信心。同时，引导产妇了解母乳喂养的优势，初乳中富含免疫物质，可提高新生儿抵抗力，避免出现呼吸道感染等问题，从而有效确保新生儿安全。王莉在研究中选取61例待产产妇，给予其系统全面的产前健康教育干预，54例产妇选择自然分娩，自然分娩率为88.52%，与本次研究结果相符。
综上所述，对产妇进行产前健康教育干预效果显著，能够促进自然分娩，改善产后泌乳情况。, 百拇医药(梁丽)