【摘 要】

    目的：观察健康教育联合心理护理运用到妇科患者中的功效。方法：选取2015年1月至2018年3月本院接收并治疗的82例妇科患者，依据不同护理方式分成两个组别，组一41例患者施以常规的护理，组二41例患者施以健康教育联合心理护理，比照两组患者的总体满意率。结果：组二患者的总体满意率好于组一患者，P<0.05。结论：借助健康教育联合心理护理以对妇科患者辅以护理，能够提升患者的治疗成效，减小并发症产生的概率，提升患者的总体满意率。

    【关键词】 妇科;健康教育联合心理护理;价值

    妇科类病症的患病要素过量，病症类型尤为多元，为患者予以了过量的身心负担，而治疗大多即手术，所以，这类负担会为手术进程予以负性的影响。在对妇科患者辅以护理期间，借助对患者予以健康方面的宣讲，并辅以心理方面的疏通，能够提升患者的总体满意率与护理成效[1]。笔者调研了健康教育联合心理护理运用到妇科患者中的功效，并总结结果如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    選取2015年1月至2018年3月本院接受并治疗的82例妇科患者当作本次研究的对象，参照不同护理方式分成两个组别。组一收入了患者41例，患者的年龄最大57岁，最小22岁，平均年龄为(39.00±2.25)岁;子宫肌瘤、宫外孕、宫颈癌、子宫内膜癌的患者分别22例、9例、8例、2例;组一患者施以常规的护理。组二收入了患者41例，患者的年龄最大56岁 ......