【摘 要】目的：探究孕妇接受健康教育对自然分娩率及母乳喂养率的影响。方法：本次研究针对目标为2016年1月至2018年11月本妇幼保健计划生育服务中心接诊的42例孕妇，利用奇偶数法将其分为观察组与对照组，对照组孕妇均辅以常规护理干预，观察组孕妇在此基础上联合健康教育，比较各组孕妇掌握保健知识的水平，统计并计算自然分娩率及母乳喂养率差异，评估孕妇心理状态。结果：观察组孕妇掌握保健知识程度明显优于对照组(P<0.05)，且自然分娩率、母乳喂养率均较对照组高(P<0.05)。观察组孕妇心理状态评分优于对照组(P<0.05)。结论：孕妇孕期接受健康教育可提高自然分娩及母乳喂養概率，帮助其掌握孕期保健知识，改善心理状态。

    【关键词】孕期;健康教育;自然分娩率;母乳喂养率

    文章编号：WHR2019011084

    分娩属于人类延续后代的正常生理活动，随着目前医学水平的提高，人们思想观念的转变，越来越多的孕妇因惧怕分娩疼痛等原因选择剖宫产。但据相关调查显示，接受剖宫产手术的产妇死亡率较自然阴道分娩产妇死亡率高2～3倍，且不利于新生儿的存活与成长[1]。健康教育指的是通过宣讲健康知识的形式为孕妇普及医学知识，以达到预防、治疗某疾病的作用。孕妇早期接受健康教育可助其掌握保健知识，进而实现优生优育。本文作者以2016年1月至2018年11月本保健站门诊接收42例孕妇为目标 ......