【摘 要】 目的：分析健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的实际应用效果。方法：选取本院收治的盆腔炎患者96例，将其随机分为两组，一组为对照组(48例)，给予该组患者常规护理;另一组为研究组(48例)，在对照组常规护理的基础上给予科学的健康教育护理，对比两组患者有关健康知识的掌握程度和护理顺应性，以及护理满意度和住院时间。结果：研究组在有关健康知识的掌握程度和护理顺应性方面均优于对照组(P<0.05)，研究组患者的护理满意度和住院时间均优于对照组(P<0.05)。结论：在对盆腔炎住院患者进行常规护理的基础上联合科学合理的健康教育护理能够提高患者对有关疾病和健康知识的了解程度，同时能够使患者积极配合治疗，提升患者对医院的护理满意度，缩短患者的住院时间。

    【关键词】 盆腔炎;健康教育护理;效果分析

    [Abstract] Objective：To analyze the effect of health education and nursing intervention in pelvic inflammatory inpatients. Methods： 96 cases of pelvic inflammation in our hospital were randomly divided into two groups ......