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论护士的职业精神(2)
http://www.100md.com 2017年2月19日 《健康周刊》 20177
     5.5团结协作的精神。护士的职业精神还包括处理各种关系的能力,包括与医疗、护理活动有关的所有内容。护士之间团结协作顺利完成各种治疗、护理;与医师合作患者的救治及时、有效;与医技合作患者检查快速、安全;与上级合作工作高效、准确;与总务合作工作有保障、迅速。诸如此类的分工与合作是需要精诚团结,不计较得失,彼此配合和谦让的,是护士专业技能、文化修养、性格、耐心、情商的具体体现,从另一方面反映了护士职业精神的点滴。

    5.6专业的特殊性。护理工作的服务性质,决定了护理工作必须具备严格性、连续性、灵活性一致性等特点。护理是一门实用性很强的科学,要求以医学理论为基础,各种制度为准绳,这预示了护理工作的严格性;患者繁琐的治疗和护理,又要求了护理工作的连续性;特殊情况下如危重患者抢救、突发应急事件又体现了护理工作的灵活性;患者住院过程中医疗、护理工作的高度统一,标志着工作的一致性。从护理工作的特殊性闪现了护士的职业精神与其他职业精神的不同点。

    6确立护士的职业精神

    国家根据国际惯例颁布的护士管理法实际上就是规范了护士的职业道德和职业精神,5·12国际护士节的设置也是对护士的职业精神的一种肯定。当今社会都在提倡职业精神,护士职业精神的不足应当引起管理者和教育者的重视,要扭转这种局面应当从护理教育源头抓起,在学校开設护士的职业精神教育课程,确立学生职业定向,完成自我设计与展望。职业定向的核心是选择什么样的职业,它意味着人在未来的社会生活中将承担何社会任务,扮演何种社会角色,根据学生的兴趣和积极态度,在完成基础实习后,有目的地进行方向性培养,有利于调动工作热情,焕发出良好的职业精神有耐心、乐观向上、思想活跃富有创造性和良好职业修养的教师应成为首选,实行导师负责制,通过他们的言传身教感染学生。医疗机构将护士的职业精神教育纳入学分管理,通过案例或国外成功做法进行护士的职业精神教育,避免说教式、理论式的讲座,形成一种终身有效的教育;改变过去护理无偿或低偿服务,提倡有偿服务,在提高工作效率和工作积极性,以期获得高质量护理的同时,促进护士严格遵守职业道德。树立护士的职业精神是培养优秀护士的必要条件,要真正树立良好的护士职业精神,是一项长期性、复杂性的工作,需要一个和谐的社会氛围,优良的人为环境,严格的法律、法规,更需要所有的医务人员、教育者、管理者共同努力,才能真正确立起良好的护士的职业精神。, 百拇医药(杜娇娇)
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