【摘 要】目的：探讨地方高校医学生不同阶段时期的心理问题变化。方法：采用SCL-90分别对大一、大二、大三、大四及大五学生进行问卷调查。结果：心理问题检出率：0.36%-4.32%，分别为强迫、精神病性及抑郁等；躯体化、人际敏感和抑郁，女生得分高于男生；5个年级在强迫、人际敏感、躯体化、抑郁和焦虑上差异有显著性。结论：在不同年级和性别间，学生心理问题存在差异和特点，与生活方式、人际交往和性格特点有直接影响。

    【关键词】SCL-90；医学生；心理问题；焦虑

    症状自评量表(SCL-90)是在不同因素上自我报告症状程度的问卷，是高校心理健康调查中使用最多的量表之一。包含较广泛的精神病症状学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系等，均有涉及，从多方面反映心理症状情况。医学生作为大学生群体中的特殊层次，既有大学生心理发展的共性趋势，又有其职业定向的个性特征，在理想与现实，自尊与自卑，独立与依附，交往与闭锁，个人意愿与职业要求等诸多矛盾与冲突面前，表现出种种心理问题。因此，研究医学生心理健康教育问题，不仅对提高心理健康水平具有现实意义 ......