自从1954年Herbert Thelon首次提出了“学习风格”(1earning style)这一概念以来，学习风格成为教育心理学、学习理论和教学论等学科共同关注和探讨的一个重要课题。人们接受信息、进行学习，要借助不同的感觉器官，如凭耳朵听，用眼睛看，用手摸等。不同的人对不同的感觉器官和感知通道有不同的偏爱，有些人更喜欢通过视觉的方式接受信息，也有一些人更喜欢通过听觉了解外在世界，还有一些人更习惯通过动手(或身体运动)来探索外部世界，从而掌握有关信息。每个人都有自己接收外界信息的方法。NLP发现人类和外界联系有三种基本方法，他们各自的特点如下：-Visual视觉型、-Auditory听觉型、-Kinesthetic动觉型。我院近年来引进台湾的人才培养模式中，就会在每年的新同志入科时对新同志和带教老师进行学习类型分析 ......