【摘 要】目的 研究健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果。方法 选取40例我院于2018年1月至2018年12月间收治的患儿，按照计算机随机的方法分为两组，分别为对照组和观察组，每组各20例。予以对照组患儿常规护理模式进行护理，观察组患儿进一步应用健康教育，并对比两组患儿的血气分析情况及肺功能情况，得出结论。结果 针对观察组与对照组的血气分析情况及肺功能情况进行对比，发现观察组各项数据均优于对照组(p<0.05)。结论通过在小儿哮喘护理当中应用健康教育，在血气分析情况及肺功能情况能够起到显著的改善效果，值得在后续的临床上进行推广应用。

    【关键词】小儿哮喘;护理;健康教育

    小儿哮喘^[1]是一种临床上较为常见的呼吸道疾病，通常情况下，这种病的致病原因在于环境及遗传基因等，其主要的患病人群集中为学龄前及学龄儿童。这种疾病的主要表现为患儿出现喘息、咳嗽及胸闷等情况，对患儿的生活质量造成了一定程度的影响，同时加重家庭负担^[2]。对此，为研究健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果。选取40例我院于2018年1月至2018年12月间收治的患儿作为研究对象 ......