探究综合性护理联合健康教育在小儿手足口病护理中的应用
目的,方法,结果,结论
【摘 要】目的:本文主要是对小儿手足口病的护理过程中应用综合性护理联合健康教育的临床价值进行分析。方法:在本次研究过程中,将从本院之中选取确认为小儿手足口病的患儿202例为研究对象,而本次所选取的研究对象是在2015年2月至2017年4月期间在本院接受治疗的患儿,并将其随机分为对照组与观察组。本次研究中,所有患儿均进行喜炎平、利巴韦林以及黄芪注射液治疗,对于观察组患儿来说,将对其进行综合性护理联合健康教育,则可以与对照组患儿进行常规护理,对两组患儿的临床疗效、口腔溃疡愈合时间以及住院时间进行对比分析。结果:通过对两组患儿采用不同的护理措施,观察组患儿治疗的总有效率为96.04%,而对照组患儿的治疗总有效率为85.15%,而且在患儿口腔溃疡愈合时间方面来看,观察组患儿明显短于对照组患儿,而且观察组患儿的住院时间明显短于对照组患儿的住院时间(P<0.05)。结论:对于手足口病患儿来说,采用综合性护理联合健康教育的措施能够缩短患儿口腔溃疡愈合时间以及住院时间,同时提高治疗效率 ......
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