[摘要]中职护理大赛能有效地检验学生对专业知识掌握程度与实践操作能力水平，其能将中职护理教学改革的建设与成果呈现于人们眼前。针对护理技能大赛，对中职护理教学改革进行深入探讨，发现护理技能大赛既能强化实践操作能力，推动实训基地与教师资源的建设，又能增加举办学校的知名度以及影响力；进而促进中职护理教学改革。

    [关键词]护理技能大赛；中职学校；护理教学

    引言

    当下，随着我国社会的迅速发展，人们对健康愈来愈重视。《“健康中国2030”规划纲要》对人们健康发展极为重视；护理对人们健康影响较大。因此，于新社会背景下，人们对护理人才提出新要求，给中职学校护理教学带来新挑战，同时也带来新机遇。作为实践操作较强的学科，护理专业学生须与社会接触，多加实践，成为社会实用型护理专业人才。以学界研究成果为基础，结合实际经验，探讨以护理技能大赛为导向的中职护理教学改革，旨在提升护理人才综合素质，深化中职护理教学改革。

    1 护理技能大赛现状

    技能护理大赛具有贴近临床实践性，核心以学校护理生掌握专业知识，在遵循护理岗位要求下进行临床护理工作；从而全面检验参赛者的专业知识掌握程度、实际操作能力水平、职业素养高低以及临床思维辨别能力水平[l] ......