[摘要]目的：探讨健康教育路径在小儿营养不良护理中的应用价值。方法：抽取我院门诊部2015年6月至2017年6月间接收的84例小儿营养不良患者为研究对象，根据护理方式分为对照组和观察组，对照组采用常规护理方式，给予观察组健康教育路径，比较两组护理效果。结果：对照组护理满意度为76.2%，与观察组的95.2%相比，差异存在统计学意义(P<0.05)；比较两组不良反应发生率，差异存在统计学意义(P<0.05)。结论：给予营养不良小儿患者健康教育路径，不但能够提高护理满意度，还可降低并发症发生率，推广应用价值明显。

    [关键词]小儿营养不良；健康教育路径；护理满意度；并发症

    小儿营养不良以婴幼儿群体为主要发病对象，多由热量和蛋白质摄取不足所致[1]。疾病影响和喂养方式不当是当前阶段小儿营养不良产生的重要原因，主要表现为体重不增、体重下降、皮下脂肪减少、体型消瘦等，病程较长者，可伴随皮肤干燥、面色苍白、肌肉松弛等表现，对患儿正常生长发育造成明显影响[2]。为探讨安全有效的护理方式，我院对收治的部分小儿营养不良患者予以健康教育路径护理模式，具体内容如下：

    1 资料与方法

    1.1 一般资料抽取我院2015年6月至2017年6月间收治的84例小儿营养不良患者为研究对象 ......