[摘要]临床的基本技能是优秀教师所必须具备的较为实用性的技巧。对当前技能培训中出现的问题并提出以下几方面的调整，比如对教育方法进行改革，采用多种临床教学模式，注重人文素质教育，提高教师教学水平，完善教学考核机制。进一步提升优秀医师的临床技能，培养满足社会需要的医学人才。

    [关键词]卓越医师;临床技能;培训策略

    [中图分类号]R-4 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)05-205-01

    “卓越医师教育培养计划”是原教育部与卫生部联合实施的，以提高人才培养水平为核心，改革人才培养模式，创新体制机制，培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才，提升我国医疗卫生服务能力、水平和国际竞争力主要目的医学人才培养计划，目的是培养出合格的临床医生，满足中国卫生发展需求。

    1卓越医生教育培养计划

    在优秀医师的培训模式之下进一步加强相关临床技能的培训是医学生所必须且必要的。“卓越医生教育培养计划”目的是为了提升医学教师的教学能力，提高医学生临床实践能力 ......