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编号:13836582
探讨分段式健康教育在微移植治疗难治性复发性淋巴瘤中的应用(1)
http://www.100md.com 2020年6月15日 《医学食疗与健康》 202012
     【摘要】目的:探讨分段式健康教育在微移植治疗难治性复发性淋巴瘤中的应用效果。方法:选取我科2017~2018年收治的30例难治性复发性淋巴瘤需进行微移植治疗的患者,分别在微移植前、微移植中及微移植后三个阶段进行健康教育。结果:30例患者均顺利的度过微移植期,治疗周期短,治疗过程中并发症少,造血功能恢复快,效果理想。结论:在微移植治疗难治性复发性淋巴瘤中进行分段式健康教育对促进疾病恢复,提高患者的生存质量有显著效果,同时也提高了患者的满意度及自我护理能力。

    【关键词】分段式健康教育,微移植,难治性复发性淋巴瘤

    [中图分类号]R473.73 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2020)12-0-02

    健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,住院病人及家属为教育对象,通过有计划,有目的的教育过程,使病人了解增进健康知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方面发展的教育活动[1]。“微移植”是艾辉胜教授于2011年在国际上率先提出的移植、化疗、免疫技术相结合的新型治疗模式,是在化疗基础上,联合输注健康供者外周造血干细胞治疗急性白血病及相关恶性肿瘤的治疗新策略[2]。难治性复发性淋巴瘤再次治疗的缓解率低、病程长、病死率高。为进一步提高微移植的治疗效果,我科于2017年1月~2018年12月对30例微移植治疗难治性复发性淋巴瘤患者实施分段式健康教育 ......
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