数字化头影测量在正畸实验教学中的应用初探
线片,口腔,1资料与方法,1对象及分组,2实验器材,3研究方法,4统计方法,2结果,1两组测量准确度的比较,2学生对两种教学法的评价,3讨论
许涛,姜春苗,刘佳琳,徐宏(青岛大学附属医院口腔正畸科,青岛大学口腔医学院,山东 青岛 266003)

1 资料与方法
1.1 对象及分组
本研究纳入青岛大学口腔医学院2018级口腔临床专业本科生共40人,所有学生在参与本研究时已完成正畸头影测量技术理论课的学习,且未进行实验课的学习。研究对象按照随机数字表法分为数字化组及传统组,每组20人,并从01编号至20号。两组学生均不被告知研究的目的、意义和方法。
1.2 实验器材
Uceph数字化头影测量软件(成都牙讯科技有限公司,成都,中国);观片灯(俊泽影像设备有限公司,苏州,中国);硫酸纸(兴信博办公用品有限公司,深圳,中国);铅笔、橡皮、直尺、量角器。
1.3 研究方法
1.3.1数字化头影测量项目的设置 本研究纳入了正畸临床诊断设计最常用的测量项目并且结合口腔正畸教学大纲的要求,在Uceph头影测量软件中设置了个性化的测量项目,包含SNA、SNB、ANB、SN-MP、U1-L1、U1-NA(mm)、U1-NA(°)、L1-NB(mm)、L1-NB(°)和L1-MP等10个测量项目。
1.3.2标准测量值的获得 从青岛大学附属医院口腔正畸科选取20例成年病人的影像清晰的头颅侧位胶片及电子版X线片,编号01至20号 ......
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