石如娟，王春蒲

    (1.潞城市疾病预防控制中心，山西潞城 047500;2.山西省疾病预防控制中心，山西太原 030012)

    结核病是一个全球性的公共卫生问题。中国是全球22个结核病高负担国家之一，已进行过5次全国结核病流行病学抽样调查(以下简称流调)。结核病疫情特点是:高感染率、高患病率、高死亡率、高耐药率、低递降率。2000年流调资料显示，有症状的病人中，有42.8%的病人有症状而未能及时就诊，结核病人中仅有40.2%的病人接受过结核病防治知识宣传，规则治疗率仅为27.3%[1]。2005～2009年，我国结核病发病率年下降率仅为1%[2]。2010年世界卫生组织监测报告估算，我国结核病发病人数130万人(结核病发病率96/10万)，其中涂阳肺结核发病人数58万人(涂阳肺结核发病率45/10万)[2]。上述结核病防治知识接受率、就诊率、规则治疗率偏低均与结核病健康教育工作的开展程度有很大关系。现对结核病健康教育的现状及开展结核病健康教育的意义综述如下。

    1 结核病健康教育现状

    近年来随着国家对结核病防控工作的重视和投入的增加，结核病健康教育工作得到强化，各级医疗卫生专业机构以“3·24世界防治结核病日”为契机，开展了多种形式的宣传咨询活动，各新闻媒体参与了结核病防治工作的信息发布和报道，结核病防治宣传资料通过各级健康教育网络发放至群众手中。2006年全国公众结核病防治知识核心信息知晓情况调查显示，公众对8条结核病防治核心信息的总知晓率为48.9%[3];2010年流调资料显示，公众对5条结核病防治核心信息的总知晓率为57.0%[4]，但与《全国结核病防治规划(2001-2010年)》提出的80%的目标相比仍然存在较大差距[5]。有研究认为，如果没有公众结核病知识的提高，以及对防治结核病的正确态度和主动利用卫生服务的行为，在我国控制结核病的流行几乎是不可能的[6]。下面从结核病健康教育相关因素方面分析结核病健康教育的现状。

    1.1 经费与技术支持

    多年来，结核病健康教育工作没有得到重视，经费严重缺乏，利用广播电视等大众媒介传播结核病防治知识的时间和次数非常有限。在技术支持方面 ......