(山西卫生健康职业学院，山西 晋中 030619)

    护理技能是护生从跟岗实习开始在临床工作中为病人服务的基本功，是全体护生都必须具备的重要的专业能力。学校护理技能教学质量直接影响到护士的专业能力及综合素质，然而在大规模招生背景下，保证教学质量是各院校面临的重要问题。护理技能大赛可以引领护理职业教育适应医院现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革和发展[1]。但是，目前国赛、省赛都是各校选拔精英学生参赛，对提升学生的整体技能素质帮助不大，发挥技能大赛“促学、促教、促改、促建”的作用，需要一种能让全体学生参与的“全员化”的校内竞赛模式[2]。山西卫生健康职业学院从2016年至今已连续举办4届“全员化”校内护理技能大赛。

    1 “全员化”校内赛设计理念

    “全员化”校内赛面向全体护生，竞赛的内容是护理专业基本技能，竞赛形式是“全员备赛、随机参赛”，理念是让每一位“应该参赛”的护生都能享有竞赛的机会，目的是提升全体护生的专业技能素质，以此检验并提高学校的教学质量。

    2 “全员化”校内赛的实施方案

    2.1 竞赛对象

    高职护理专业二年级全体学生。

    2.2 竞赛方式

    赛项为团体赛，以班为单位，每个班的指导教师为本班的实训指导教师，班主任为领队。竞赛选手每班为10名(班级总人数的四分之一)，其中指导教师推荐2名，其余8名在赛前由大赛组委会随机抽取。

    竞赛安排在第三学期结束时，不安排专门的赛前培训，竞赛在基础护理技术、健康评估、急救护理技术和护理综合实训课程结束后进行，课内实训和业余时间开放实训室练习就是竞赛培训 ......