健康教育和健康促进在基层医院对住院患者行为干预的作用探讨
疾病知晓,护理满意度
摘要:目的:在基层医院住院患者护理管理中实施健康教育与健康促进,观察其临床效果。方法:选取在我院住院治疗的55例患者为研究对象,对比健康教育与健康促进实施前后,患者疾病知识知晓与护理满意度两方面评分情况。结果:相较于健康教育、健康促进实施之前,实施健康教育与健康促进后,55例患者疾病知识知晓评分、護理满意度评分显示出较大差异,实施后均明显高于实施前,两组数据差异显著,P<0.05。结论:在基基层医院住院患者护理工作中实施健康教育与健康促进,可有效加深患者对疾病知识的了解,同时有利于改善其对护理工作的满意度,可促使患者对护理工作提出较高评价,因此值得在临床上应用。关键词:健康教育;健康促进;疾病知晓;护理满意度
【中图分类号】R-0 【文献标识码】A 【文章编号】2107-2306(2019)06-028-02
近年来社会发展进程不断推进,医学模式也随之发生了巨大改变,目前在我国高血压、冠心病与脑卒中等心脑血管病,以及糖尿病、肿瘤等慢性疾病,已经成为威胁人们生命健康的主要疾病,为个人、家庭以及社会带来了巨大的精神负担与经济压力[1]。这些慢性疾病的诱发因素与人们的行为习惯、生活方式有关,只有形成健康的生活习惯,其发病率才会下降,因此本研究选取55例住院患者为研究对象,分析在基层医疗机构实施健康教育与健康促进的临床效果,旨在为医院健康教育管理工作提供有效依据,现在对其临床作用进行分析 ......
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