于敏

    摘 要|从成就目标的重要性及影响因素入手，本文重点关注了完美主义特质对成就目标的影响。围绕这一观点，本文首先简要介绍了完美主义和成就目标的理论取向和结构。之后，通过成就动机层次模型和完美主义双过程模型，对完美主义作为成就目标影响因素的原因进行了理论分析。第三，通过实证研究的梳理与总结为上述 理论分析提供了支持，即积极完美主义维度与趋近类成就目标相关较高，消极完美主义与回避类成就目标相 关更高。最后，根据理论分析与实证研究的结果，本文指出了未来在完美主义与成就目标领域进一步的研究 方向。

    关键词|成就目标;完美主义;影响机制

    1? 引言

    成就目标是个体承诺或致力于追求的引导和维持其行为的目的(Chen and Zhang，2011;Dweck and Leggett，1988;Elliot and Murayama，2008)。大量研究表明，成就目标对学生的学业、身心发展等十分重要， 直接影响多种与成就相关的过程与结果，如内在动机(Chen et al.，2019;Karlen et al.，2019)、学业情绪(Lee and Anderman，2020;Pekrun et al.，2006，2009) 和学习成绩(Dweck and Leggett，1988) 等。由此，心理学家和教育学家十分关注成就目标的影响因素。在探究成就目标的影响因素时，大多从一般性的成就动机、人格和环境等因素进行研究，包括成就需要(Diseth and Kobbeltvedt，2010;Elliot and Harackiewicz，1996;Hangen et al.，2018;Tanaka and Yamauchi，2001)和外部环境(Church et al.， 2001;Elliot，1999;Murayama and Elliot，2009)等。

    完美主义作为一种多维、特殊的人格特质，目前已有研究关注其与成就目标的关系，但由于完美主义和成就目标的分类较多，部分关系的结果尚难得出较为一致的结论。鉴于此，本文首先简述了完美主义与成就目标的发展与理论框架，接着从完美主义双重过程模型(Dual Process of Perfectionism)和成就动机层次模型(Hierarchical Model of Achievement Motivation)以及成就动机对二者的影响机制等角度 ......