高杰

    摘 ? 要|大学生精神障碍呈高增长趋势，其对学生个人、家庭、社会乃至国家都带来越来越大的损害。本文基于当下大学生精神疾病现状，通过分析大学生精神障碍患者康复中面临的问题，重点探讨构建大学生精神障碍康复站的工作目标和有效措施，达到对大学生精神障碍群体早发现、早诊断、早治疗的目的，有效防止复发，加 强后期康复训练，最大限度地恢复患者各类社会功能和劳动能力。

    关键词|大学生;精神障碍;康复站

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    精神障碍是一类精神疾病，它表现在个体大脑机能方面出现异常，在认知、情感、意志行为、智力和人格等方面出现问题和障碍，同时伴有强烈的精神痛苦，个体长期陷在精神痛苦之中无所作为，甚至因此而导致各种人际纠纷，以及社会功能受损或有缺陷[1]。高校常见的大学生精神障碍包括精神分裂症、双相情感障碍、抑郁症、焦虑症、强迫症和人格障碍等。严重的出现幻觉和妄想，伴有躯体障碍、思维紊乱、情绪行为异常乃至病态人格，社会功能严重受损，甚至丧失自知力，需要住院治疗和心理治疗相配合。较轻的也会在情绪、认知、行为及性格等方面出现功能障碍，症状难以随着实际问题的解决而快速改善，表现为长期精神痛苦，日常生活、学习、人际交往都受到不同程度的影响，需要门诊治疗和心理咨询[2]。大学生精神障碍患者最好的治疗措施是：早发现、早诊断、早治疗，防止复发，加强后期 康复训练，最大限度地恢复患者各类社会功能和劳动能力。

    1 大学生精神障碍患者康复中面临的问题

    来自患病学生及家长的问题

    大学生精神障碍康复需要患者本人、家属、医院、学校通力合作才能达到较好的效果。但在实际工作中，众多高校在开展大学生精神障碍康复工作中都会因患病学生及家长强烈的病耻感或缺乏精神卫生知识、法律知识而遇到诸多问题：(1)拒绝就医治疗，病情恶化，造成不可挽救的后果。(2)在校治疗期间，药物依从性差，随意减药停药，导致病情反复发作。(3)想快速缓解症状，大剂量服药引发 中毒。(4)怀疑医院诊断，频繁换医院，频繁更换治疗药物。(5)对学校隐瞒，导致学生在校期间面对应激性事件缺乏有效的心理援助和支持 ......