曹燕 冯悦 邵爱国

    摘 ? ? 要｜大学生作为社会主义事业的接班人，是实现中华民族伟大复兴的主要力量。为了研究当前大学生对优秀大学生的看法，本研究基于扎根理论开展了一项质性分析研究。此研究采用访谈的方法，运用NVivo软件进行编码分析，得出两个主要结论：(1)基于大学生视角，评价优秀大学生的两个核心的典型特征是“自身 特征”和“外部评价”，其中最主要的是“自身特征”；(2)“自身特征”包含“道德品行”“能力素质”“专业表现”“活动参与”“发展成效”和“角色历练”6大概念范畴，“外部评价”包含“证书获得”和“奖项获取”2个概念范畴。该结果有助于丰富对优秀大学生特征的认识，并提出更多有建设性的建 议以优化高校人才培养方案和学生自身发展规划。

    关键词｜优秀大学生；评价；扎根理论；NVivo软件

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    1 引言

    2021 年 4 月 19 日，习近平总书记在清华大学考察时指出：“当代中国大学生是与新时代同向同行、共同前进的一代。”[1]时值百年未有之大变局，青年大学生作为新时代的追梦人，要锐意进取、勇于奋斗、力争优秀。优秀大学生是社会主义事业的接棒人，是实现现代化建设和民族复兴的后备军，肩负强国富民的重任[2]。

    在清华大学考察期间，习近平总书记还强调：“党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。”[3]高等教育的质量始终是高等教育发展的生命线[4]。而是否能培养出优秀大学生，就是对高等教育质量最为直观的评价[5]。确定优秀大学生的典型特征 ......