王怡雯 阙鑫铎

    摘 要｜本文主要阐述了音乐治疗中的诺多夫—罗宾斯音乐治疗、奥尔夫音乐治疗、引导性音乐想象等流派，以及音乐治疗的应用。不同的音乐治疗流派都有着自己独特的特点，但就大部分音乐治疗流派来说，他们更强调来访者的潜能的发挥，并且通过音乐的方式可以唤起人们的自我意识，从而积极参与到音乐治疗当中。

    关键词｜音乐治疗；诺多夫—罗宾斯音乐治疗；奥尔夫音乐治疗；引导性音乐想象；青少年

    Copyright ? 2022 by author (s) and SciScan Publishing Limited

    This article is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. https：//creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

    1 音乐治疗概述

    何为音乐治疗，不同的学者有着不同的定义。布鲁夏(K. Bruscia)在他所著的《音乐治疗定义》中提到“音乐治疗是一个系统的干预过程，在这个过程中，治疗师利用各种形式的音乐体验，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系来帮助被治疗者达到健康的目的”[1]。德国音乐协会说：“音乐治疗是在治疗关系中系统地使用音乐，旨在恢复，维持和促进感情、身体和心理健康”[2]。他们都 强调使用音乐来促进患者的成长。在国外，早期的人类医学和音乐艺术领域中，几乎都依托于巫医的形式，社会医疗活动与宗教活动紧密相关；第二次世界大战后，音乐治疗逐渐转向建立人际关系，增加自尊，解决情绪及行为问题。[3]在中国，《黄帝内经》是最早将音乐引入医学领域的，和谐的音律与人 内在的节律，宇宙万物运行的节律相一致。[4]中医取向的音乐治疗可追溯到五行学说，[5]随着音乐治 疗的不断发展，音乐治疗也结合了医学、心理学、神经学和音乐学等多种学科，不断延伸出了许多流派， 拥有了许多的治疗方法，解决的问题也越来越广泛。

    2 音乐治疗流派

    诺多夫—罗宾斯创造性音乐治疗

    诺多夫—罗宾斯音乐治疗是保罗·诺多夫和克莱夫·罗宾斯在 1959 年最初开发的一种基于即兴创

    作的治疗方法。这是目前国际上使用最广泛的一种创造性音乐疗法，提出了“音乐儿童”的概念，其目的是在即兴演奏等音乐活动的过程中开发潜力，将人们的先天音乐能力激发出来，并且提高人们的音乐能力和理解力，促进人们的自我实现。[6，7]该流派解释了音乐治疗价值的同时还强调通过音乐体验的内在奖励来为来访者提供音乐活动的动机 ......