陈思?谭小宏?曾燕?邓珊珊

    摘 要｜游戏一直伴随人类历史发展，随着互联网的快速发展，网络游戏成为人们日常娱乐生活的一部分。传统的观点往往认为网络游戏行为对个体心理健康带来消极影响，然而，越来越多的研究发现，网络游戏行为也可能对个体心理产生积极的影响。该文通过对相关文献的梳理，从自我效能感、认知能力、人际交往，以及情绪调节等方面，系统考查网络游戏对个体心理发展的增益作用，以期帮助人们全面、合理地认识网络游戏的影响，利用网络游戏的积极作用促进个体健康发展。

    关键词｜网络游戏；游戏玩家；心理影响

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    1 引言

    据第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿。其中，网络游戏用户规模达5.22亿，占网民整体的48.9%。这说明网络游戏已是一种极为普遍的大众娱乐方式，成为近半数网民日常文化消费的对象。在以往的心理学研究中，研究者大多关注网络游戏对个体心理与行为的消极影响，研究者们甚至提出“过度网络游戏使用”“网络游戏成瘾”“问题性网络游戏使用”等概念强调网络游戏的过度使用导致类似成瘾的一种问题行为模式。这些消极影响体现在个体的认知、情绪和行为等方面。

    在认知方面，问题性网络游戏使用會损害多种重要的认知功能。首先，问题性网络游戏使用者优先关注网络游戏的相关线索(Choi et al.，2014)，在注意转移时要花费更多的时间，注意转移更为困难。其次，问题性网络游戏使用者更容易进行负性认知加工。有研究发现，长时间进行网络游戏后，个体会更偏向于注意消极信息线索(郑希付，2009)。另外，问题性网络游戏使用者的社会奖赏功能存在失调(Yao et al.，2017)：与现实社会相比，他们对游戏社会的奖赏具有更高的预期强度和更积极的预期倾向。他们对游戏刺激高度敏感，但对自然奖赏的欣快感不足，在面对游戏相关线索时难以控制自己对游戏的渴求。

    在情绪方面，问题性网络游戏使用行为与焦虑、抑郁、社交焦虑等负性情绪体验相关(欧巧玲 等，2022) ......