晏心 江慧

    摘 要|为发现寝室长的优势与不足，本研究以寝室关系、自我认知及家庭关系为调查主题，对文华学院2021级的641名寝室长和687名非寝室长进行数据分析，结果

    显示：在寝室关系方面两组不呈现显著差异;在自我认知方面，寝室长一般自我效能感得分高于非寝室长，且自我评价得分高于非寝室长;在家庭亲密度和适应性方面寝室长得分均显著高于非寝室长。本研究为进一步开展寝室心理健康教育工作提供了建议和指导。

    关键词|寝室长;自我认知;家庭关系

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    1? 引言

    寝室是大学生日常生活、学习的基本场所 ......