李怡曈 唐海波

    摘 要｜在新时代背景下，高校思想政治教育需要培养一批适应新时代要求、可担当民族复习大任的时代新人，这要求高校在进行思想政治教育时必须落实立德树人的根本任务，加强形势政策教育和基本国情教育，对大学生的价值选择进行正确引导。“亲其师信其道”，高校教师只有和学生建立良好的情感基础，才能让学生自觉接受其传授的思想政治教育知识，保证思想政治教育的实效性。心理咨询共情技术通过与来访者建立良好关系，以情感互动方式促进个体发展， 其“动之以情，晓之以理”的情感互动方式与高校思想政治教育有机结合，有利于培养良好的师生关系，激发学生政治认同内生动力。

    关键词｜团体心理咨询共情技术；高校思想政治教育；情感互动

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    1 相关概念界定

    高校思想政治教育

    高校思想政治教育作为思想政治教育的一个重要分支，它是指在高等学校

    中把思想政治教育作为一门专业学科独立出来，在学科教学中教育者运用马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等基本思想政治理论知识，对大学生进行思想品德方面的教育。在培育大学生良好思想品德的过程中持续深化对社会主义核心价值观的宣传教育，以此培育大学生正确的价值观念，增强大学生的政治认同，宣传中国特色社会主义的优越性，推动高校内形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范，培养担当民族复兴大任的新时代社会主义接班人。

    心理咨询共情技术

    心理咨询中的共情技术是指咨询师给来访者提供一个充满包容、理解和信任的咨询氛围，在这个氛围中咨询师暂时放下自己的思考模式，以来访者的视角去看待问题，站在来访者的立场上倾听来访者的诉求、观察来访者的言行举止、并与来访者进行互动交流，从而深刻体验来访者当下产生的情绪情感。在来访者慢慢打开心扉的过程中了解来访者的整体认知水平、意志态度、行为举止等，进一步体会来访者的潜意识世界。咨询师在整个咨询过程中不介入自己的价值观，以一种平等、尊重、理解的态度走进来访者的内心世界，深入了解来访者的内心冲突 ......