摘要：目的：分析探讨关于规范化护理培训与提高新护士职业自我认同感之间的关系。方法：对我院40名新护士进行规范化护理培训，内容主要从护理专业的理论知识、技能操作以及自身的职业素质培养着三个方面进行展开，并回顾性的对比培训前与培训后新护士职业认同感的变化情况。结果：培训后的新护士PIS评分高于培训前，新护士的考核成绩也优于培训前，差异显著，P<0.05。结论：对新护士进行规范化护理培训有利于提升自身的护理职业认同感，提高护理质量，值得临床应用。

    关键词：规范化护理培训；新护士；职业认同

    新护士主要是刚从学校的毕业并在岗位工作2年左右的护理人员[1]。由于此类护士步入社会不久，极度缺乏临床经验，往往不能很好的将学校所学的专业知识落实到医院的工作中。在此期间，由于过度紧张或专业知识缺乏，甚至技能操作不娴熟等因素都可加剧护患关系的矛盾，进而产生护患纠纷。因此，对新护士进行规范化的护理培训，从理论知识、操作、职业素质等各方面入手，加强其在临床工作中的护理能力和应变能力对管理护理人力资源来说显得得格外重要[2] ......