摘要：目的：研究探讨健康教育对学龄儿童口腔保健的影响。方法：选择2016年1月至2017年1月学龄儿童80例进行研究讨论，对其进行健康教育，观察学龄儿童健康教育前和教育后牙菌斑的指数、对口腔保健知识的了解情况以及口腔卫生习惯的变化。结果：通过健康教育，所有学龄儿童的卫生习惯合格率都得到提高，牙菌斑指数降低，对口腔保健知识的了解程度增加，教育前后比较，P<0.05。结论：对于学龄儿童进行健康教育，可以提高对口腔保健知识的认知，减少牙菌斑的产生，养成良好的口腔卫生习惯，值得在今后临床指导过程中应用。

    关键词：健康教育；学龄儿童；口腔保健；影响

    健康教育是现在临床上应用比较广泛的一种服务，尤其是对于学龄前儿童来说，口腔卫生对其身体健康有极大的影响，因此，提高学龄前儿童对的口腔保健知识，减少口腔问题的出现是很重要的一项工作内容[1]。根据1981年我国规定的口腔健康标准：牙齿没有出血现象、没有疼痛感、牙龈颜色没有异常，牙清洁[2]。据不完全统计，我国牙龈炎的发病率已经达到70%左右，在很大程度上影响了生活质量。为此，本次实验选择2016年1月至2017年1月学龄儿童80例进行研究讨论，对其进行健康教育，旨在减少学龄前儿童的发病率，取得了很好的效果，具体如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料选择2016年1月至2017年1月学龄儿童80例进行研究讨论，对其进行健康教育，其中男性41例，女性39例，年龄2.5～4.5岁，平均年龄(3.5±1.0)岁。所选择的学龄儿童在一般资料上没有比较明显的差异(P>0.05)，可以进行比较。

    1.2纳入标准(1)均取得所有学龄儿童和家属的知情同意；(2)所有学龄儿童临床资料齐全；

    排除标准：(1)不能沟通交流的；(2)有其它严重内科疾病的患者；(3)临床资料不全的 ......